PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SAMARINDA
REPOSITORY
Select Language

Simple Search

Advanced Search
Title :
Author(s) :
  • SEARCHING...

Subject(s) :
  • SEARCHING...

ISBN/ISSN :
GMD : Collection Type : Location :
License

This Software is Released Under GNU GPL License Version 3.

indexed
Visitors
Flag Counter

Statistic
Total Collection:
Title Action Aceh Nutrition Journal Vol 7, No 2 (2022)
Edition Vol 7, No 2 (2022)
Call Number
ISBN/ISSN
Author(s)
Subject(s) POLTEKES Aceh
Classification
Series Title
GMD Karya Tulis Ilmiah
Language Indonesia
Publisher POLTEKES Aceh
Publishing Year 2022
Publishing Place Aceh
Collation
Abstract/Notes Abstrak
Kurangnya keragaman makanan pada remaja serta jumlah makanan yang
dikonsumsi sedikit dan tidak lengkap menyebabkan ketidaksesuaian
antara asupan dengan kecukupan gizi pada remaja. Penelitian bertujuan
untuk menganalisis hubungan persen lemak tubuh, aktivitas fisik, body
image, asupan energi, asupan karbohidrat dan keragaman konsumsi pada
remaja di perkotaan. Desain penelitian adalah cross sectional, dilakukan di
10 SMA Negeri wilayah DKI Jakarta, pada Juli-November 2019. Sampel
menggunakan purposive sampling yang sesuai dengan ketentuan kriteria
inklusi dan eksklusi. Teknik pengambilan sampel menggunakan random,
sehingga didapatkan 250 siswa tiap-tiap sekolah. Pengumpulan data
karakteristik, pengetahuan gizi dan body image menggunakan angket yang
diisi sendiri oleh responden. Data status gizi menggunakan pengukuran
antropometri, dan ditentukan berdasarkan IMT/U. Data asupan gizi
menggunakan recall asupan yang diukur 1x24 jam. Data persen lemak
tubuh menggunakan BIA Omron. Data aktivitas fisik menggunakan
kuesioner International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Data
keragaman konsumsi remaja menggunaan recall asupan energi dan
karbohidrat yang diukur 1x24 jam. Analisis data menggunakan uji korelasi
spearman. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat hubungan
(p
Specific Detail Info
Image
File Attachment
LOADING LIST...
Availability
LOADING LIST...
  Back To Previous